КТО ЗАЧИСЛЕН В НАШУ ШКОЛУ?

вторник, 27 июля 2010 г.

Наши делегаты на Форуме школьных библиотекарей России

С 29 июня по 3 июля 2010 года в Научно-культурном центре Пушкинского Заповедника (Псковская область) прошёл Форум школьных библиотекарей России «Михайловское 2010», который проводится в продолжение традиций организации специальных мероприятий для российских школьных библиотекарей и в целях привлечения внимания к профессии школьного библиотекаря и проблемам детского чтения.

Организаторы: Русская школьная библиотечная ассоциация и Министерство образования и науки Российской Федерации.

В работе Форума приняли участие Людмила Путина и Светлана Журова.

Делегатами от Свердловской области были новоуральцы Любовь Брюхова (зав. библиотекой МОУ СОШ №55) и Валентина Елтышева (зав. библиотекой МОУ СОШ №45), которым удалось не только представить свою работу на инновационной площадке Форума, но и побеседовать с Л.А. Путиной.

Подробныйй фоторепортаж о Форуме читайте в блоге "Миры БИБЛИОТЕК"

суббота, 24 июля 2010 г.

Итоги конкурса на лучший блог школьной библиотеки "Мудрая Сова-2010"

Подведены итоги конкурса "Мудрая Сова-2010", проводимого "Школьным сектором" Ассоциации RELARN
Первое место у Ирины Коткиной и её Блога "ЧУМотека". Награда - поездка на конференцию Ассоциации RELARN в сентябре 2010 года.

Второе место у Любови Брюховой ("Миры библиотек" ) и Елены Белан ("БиблиоЛента"), награда - информационный интегрированный продукт "КМ-Школа".

Далее Наталья Шопова ( "Записная книжка школьного библиотекаря"), Валентина Мареськина ("Радужные страницы"), Елена Шведова (Блог "Книжкин дом") и Татьяна Рыженко ("Библиоnetika") , которые получают карту доступа к порталу "Школьный клуб".

В конкурсных условиях был сформулирован основной критерий оценки - конкурсные работы должны давать представление о деятельности школьного библиотекаря со школьниками и учителями, с книгами и чтением, аудио и видеоинформацией, о библиотечном фонде, о библиотечных клубах и литературных студиях, об уроках информационной культуры, проводимых школьным библиотекарем со школьниками разного возраста. Важным представлялось экспертам то, как отражается в представляемых материалах деятельность библиотеки школы и личность самого библиотекаря. Эксперты учитывали и количественные характеристики - сколько подписчиков, комментариев (как и каким образом выстраивается обратная связь.


Коллеги, а вы не хотите попробовать себя в блогостроении?

Если, да, то все инструкции здесь.